MẪU GIÁO

Chương trình Mẫu giáo

HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO (Lớp Mầm/ Lớp Chồi)

HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Ở TRƯỜNG MẪU GIÁO (Lớp Lá)

Projet d’école 2022-2025

Mục tiêu giảng dạy:

• Đáp ứng nhu cầu của các gia đình và yêu cầu của môi trường đa ngôn ngữ của chúng tôi,
• Tuân thủ các khuyến nghị của AEFE (Cơ quan Giáo dục Pháp tại Nước ngoài),
• Cung cấp một chương trình học phù hợp với nhu cầu của học sinh và đảm bảo một lộ trình thành công cá nhân,
• Cung cấp một lộ trình học liên tục đảm bảo tính liên kết với trường Trung học Pháp,
• Phát triển các kỹ năng học ngôn ngữ, kiến thức và kỹ năng giao tiếp liên văn hóa.

Tại trường Boule et Billes, trẻ học 3 ngôn ngữ:

1. Tiếng Pháp là ngôn ngữ ưu tiên, được giảng dạy theo chương trình học Pháp bằng tiếng Pháp trong các lớp học, nhưng cũng có hỗ trợ học tiếng Pháp (FLE) hoặc tiếng Pháp là ngôn ngữ học tập (FLSco) nếu cần thiết,
2. Tiếng Việt,
3. Tiếng Anh.

Trường có một hệ thống đầy đủ cung cấp cơ hội xây dựng một lộ trình ngôn ngữ phù hợp với nhịp độ học tập của trẻ em và các chỉ thị của AEFE.

Sĩ số lớp học dao động từ 14 đến 16 học sinh mỗi lớp, giúp việc giảng dạy và trao đổi hàng ngày được cá nhân hóa.

Chính sách giảng dạy ngôn ngữ sống, dựa trên Khung Tham chiếu Chung Châu Âu, nhằm đưa chương trình giáo dục của trường vào bối cảnh di động và mở rộng quốc tế.

Học sinh, tùy thuộc vào trình độ thông thạo ngôn ngữ ngoại quốc được giảng dạy, sẽ được phân thành các nhóm nhỏ theo trình độ để học và giảng dạy phù hợp. Vì vậy, 3 ngôn ngữ sẽ được dạy trong trường: tiếng Pháp, tiếng Việt và tiếng Anh.

Ở các lớp Mầm và lớp Chồi:

Trẻ nói tiếng Việt khi bắt đầu nói sẽ được đảm bảo sự an toàn và hỗ trợ trong ngôn ngữ mẹ đẻ của chúng thông qua các hoạt động vui chơi và học hỏi, đồng thời tham gia vào các hoạt động lớp học bằng tiếng Pháp.

Tiếng Việt: 30 phút giới thiệu về tiếng Việt bởi một giáo viên bản ngữ được cung cấp cho tất cả trẻ em.

Tiếng Anh: 2 x 30 phút các buổi học tiếng Anh với giáo viên bản ngữ: giao tiếp nói, đọc truyện, đọc bài đồng dao và khởi đầu âm nhạc với phương pháp thú vị Kindermusik.

Thêm vào đó là hai buổi 30 phút học EMILE (vận động, âm nhạc, nghệ thuật, làm vườn, trò chơi logic).

Ở lớp Lá:

Một giờ học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam với giáo viên bản ngữ và một giờ học tiếng Anh với giáo viên bản ngữ (Thể thao, Kindermusik, học qua trò chơi).

Tiếng Anh: 2 giờ tiếng Anh và 2 buổi 45 phút EMILE.

Đối với những trẻ có trình độ tiếng Pháp chưa đủ, sẽ có bài kiểm tra để đưa ra các buổi học FLE bổ sung (Tham khảo Biểu phí FLE).

Trong thời gian ngoài giờ học, trường cung cấp 2 giờ học thêm tiếng Anh.

Các hoạt động ngoại khóa cũng sẽ được cung cấp cho trẻ em bằng tiếng Pháp, tiếng Anh và tiếng Việt. (Tham khảo lịch hoạt động ngoại khóa).

*EMILE là gì?

EMILE chỉ một tình huống học tập song ngữ, trong đó một ngôn ngữ khác ngoài ngôn ngữ mẹ đẻ được sử dụng để giảng dạy/một môn học. Do đó, ngôn ngữ không chỉ là đối tượng học mà còn là công cụ để tiếp cận kiến thức và kỹ năng môn học.

FLE là gì?

Français Langue Étrangère, viết tắt là FLE. Đây là tiếng Pháp khi được giảng dạy cho những người học không phải là người bản ngữ ở Pháp hoặc nước ngoài. Đây là một môn học có các phương pháp giảng dạy cụ thể.

Français Langue de Scolarisation: FLSco là gì?

Giáo dục Quốc gia định nghĩa tiếng Pháp như là ngôn ngữ thứ hai, giúp học sinh tiếp cận được các trình độ học vấn. Từ viết tắt FLS có thể hiểu là “tiếng Pháp là ngôn ngữ học tập” trong trường hợp này.

Đây là một ngôn ngữ phức tạp kết hợp cả nói và viết, học trong môi trường trường học và luôn ở một giai đoạn sau. Nó hỗ trợ phát triển nhận thức của người học, và được xây dựng xung quanh một đối tượng kiến thức được xây dựng dần dần trong lớp học. Nó đòi hỏi xây dựng một năng lực hiểu và tư duy ngôn ngữ phức tạp.

FLSco được áp dụng cho học sinh có ngôn ngữ mẹ đẻ không phải là tiếng Pháp, nhưng cần phải sử dụng tiếng Pháp để không chỉ giao tiếp với người khác mà còn để tham gia vào các môn học. Sự khác biệt giữa hai trường hợp này là, tại Pháp, học sinh mới đến sẽ phần lớn ở lại đất nước và trở thành công dân Pháp, điều này làm cho mục tiêu của FLS trở thành ngôn ngữ chuyển tiếp.

Chứng nhận ngôn ngữ:

• Tiếng Pháp: DELF cấp độ
• Tiếng Việt: không

DELF là gì?

DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française) và DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) là các chứng chỉ tiếng Pháp duy nhất được cấp bởi Bộ Giáo dục Quốc gia Pháp. Chúng có giá trị suốt đời và được công nhận quốc tế. Chúng giúp bạn xác nhận chính thức việc học tiếng Pháp của mình. Những chứng chỉ này cũng là sự công nhận quá trình học tập của bạn trong trường học, đại học và/hoặc nghề nghiệp bằng tiếng Pháp. Thêm vào đó, DELF và DALF có thể giúp bạn học tập, làm việc và nhập cư vào các quốc gia nói tiếng Pháp.

Các cấp độ A1 và A2

Theo CECR (Khung Tham chiếu Chung Châu Âu về ngôn ngữ), cấp độ A1 (mới bắt đầu hoặc khám phá) là cấp độ cơ bản nhất của việc sử dụng ngôn ngữ cá nhân. Ở cấp độ A1, người học có thể tương tác đơn giản. Họ có thể trả lời các câu hỏi đơn giản về bản thân, nơi họ sống, những người họ biết và những thứ họ có, và đặt câu hỏi về những điều này. Người học ở cấp độ A1 có thể tham gia vào các phát ngôn đơn giản trong các lĩnh vực liên quan đến họ hoặc quen thuộc, và cũng có thể trả lời những câu hỏi này mà không chỉ lặp lại các câu đã được chuẩn bị sẵn.

Ở cấp độ A2 (trung cấp hoặc sinh tồn), sẽ có hầu hết các mô tả liên quan đến các mối quan hệ xã hội, như: sử dụng các hình thức lịch sự và cách xưng hô hàng ngày; chào đón ai đó, hỏi thăm và phản hồi lại; thực hiện một cuộc trao đổi rất ngắn; trả lời câu hỏi về công việc và sở thích của mình, đồng thời đặt câu hỏi tương tự; mời và trả lời một lời mời; bàn về những gì mình muốn làm, nơi và làm các bước sắp xếp cần thiết; đưa ra và chấp nhận lời đề nghị.

Ở cấp độ A2, cũng sẽ có mô tả liên quan đến các chuyến đi và di chuyển, phiên bản đơn giản của tất cả các mô tả giao dịch của cấp độ ngưỡng đối với người lớn sống ở nước ngoài, chẳng hạn như: thực hiện một cuộc trao đổi đơn giản tại cửa hàng, bưu điện hoặc ngân hàng; tìm hiểu về chuyến đi; sử dụng phương tiện giao thông công cộng: xe buýt, tàu và taxi; hỏi thông tin cơ bản; hỏi đường và chỉ đường; mua vé; cung cấp các sản phẩm và dịch vụ cần thiết hàng ngày và yêu cầu chúng.

• Chương trình là gì?

Các giáo viên tổ chức hoạt động theo năm lĩnh vực:

1. Phát triển ngôn ngữ toàn diện
2. Hành động, thể hiện bản thân, hiểu biết thông qua hoạt động thể chất
3. Hành động, thể hiện bản thân, hiểu biết thông qua hoạt động nghệ thuật
4. xây dựng kiến thức cơ bản đầu tiên để hình thành tư duy cho trẻ
5. khám phá thế giới

Mỗi lĩnh vực trong 5 lĩnh vực đều rất cần thiết cho sự phát triển của trẻ và và cần phải có chỗ trong việc tổ chức thời gian hàng ngày.

Vị trí quan trọng của ngôn ngữ lại được khẳng định là điều kiện cần thiết để thành công cho trẻ.. Rèn luyện các hoạt động thể chất và nghệ thuật cho phép trẻ phát triển sự tương tác giữa hành động, cảm giác, trí tưởng tượng, sự nhạy cảm, suy nghĩ và ngôn ngữ.

Các lĩnh vực “Xây dựng kiến thức cơ bản đầu tiên để hình thành tư duy cho trẻ” và “Khám phá thế giới” tập trung vào việc phát triển sự hiểu biết đầu tiên về các con số và các kiến thức toán cơ bản đầu tiên, về môi trường của trẻ và kích thích sự tò mò cho trẻ.

Kích thích sự tò mò, khám phá, vận dụng, thử nghiệm, vui chơi và trao đổi của trẻ để hướng trẻ tới việc dần dần làm chủ các kỹ năng và kiến ​​thức mới. Dựa trên những kiến thức sẵn có liên quan đến trải nghiệm của trẻ, trường mẫu giáo tạo ra một lộ trình giúp trẻ nhận biết và sắp xếp theo trình tự, tiếp cận các hình ảnh cụ thể và kiến thức mà sau này trẻ sẽ được học mở rộng ở trường tiểu học.

• Về học bổng?

Vâng, những trẻ có quốc tịch Pháp đều có thể đề nghị xin học bổng.

• Bạn có phải là thành viên của AEFE không?

Vâng, nhà trường là đối tác của AEFE (Cơ quan giáo dục Pháp ở nước ngoài) từ giai đoạn 1 đến giai đoạn 3. Từ lớp Mầm đến lớp 5.

• Con tôi có thể theo học Trường Pháp ngữ nào sau “trường Boule & Billes” không?

Vâng, bởi vì trường Boule et Billes là trường có 3 giai đoạn được cơ quan AEFE phê duyệt tuân theo các chương trình giống như tất cả các trường Pháp được phê duyệt ở Pháp và nước ngoài.

• Giáo viên có phải là người Pháp không? Họ có bằng cấp gì?

Vâng, giáo viên được tốt nghiệp FLE (tiếng Pháp ngoại ngữ) hoặc PE (giáo viên trường học), với ít nhất 3 năm kinh nghiệm giảng dạy.

• Ba mẹ có thể đưa trẻ đi học lúc mấy giờ?

Trường mở cửa từ thứ hai đến thứ sáu từ 7h30 đến 16h30. Mẫu giáo sẽ nhận trẻ từ 7h30 đến 8h05

• Trẻ có ăn sáng ở trường không?

Không, trẻ phải ăn sáng trước khi đến trường.

• Trẻ sẽ ăn gì vào buổi trưa?

Món ăn chế biến đa dạng, món Âu và món Việt. Chúng tôi tập trung bổ sung trái cây và rau củ vào thực đơn.Tham khảo Thực đơn tháng

• Học phí đã bao gồm bữa ăn cho trẻ?

Không, bữa trưa được tính phí riêng. Mời tham khảo biểu giá

• Trẻ có còn ngủ trưa?

Có, đối với trẻ lớp Mầm và lớp Chồi. Đối với trẻ lớp Lá, trẻ sẽ có khoảng thời gian nghỉ trưa sau giờ ăn.

• Giờ ngủ trưa lúc mấy giờ?

Trẻ lớp Mầm và lớp Chồi sẽ ngủ lúc 11h45 sau giờ ăn trưa.

• Trẻ có ăn xế ở trường không?

Có nếu trẻ có đăng ký học hoạt động ngoại khóa.

• Mấy giờ được đón trẻ về?

Đối với trẻ không tham gia hoạt động ngoại khóa :

Thứ tư đón sau giờ ăn trưa, còn thứ hai, thứ ba, thứ năm, thứ sáu đón lúc 15h

Và lúc 16h20, tất cả các ngày trong tuần đối với trẻ học hoạt động ngoại khóa.

• Trường có dịch vụ đưa đón trẻ mẫu giáo không?

Vâng, buổi sáng, sau giờ học lúc 15h05 và sau giờ hoạt động ngoại khóa lúc 16h25.

• Trường có tắm cho trẻ không?

Không, ở mẫu giáo không còn tắm trẻ nữa trừ trường hợp cần thiết.

Công Khai